کتاب نخستین دیدار با موسیقی اثر آنا آرتابالیوسکایا انتشارات گیسا جلد 2

نخستین دورۀ آموزش موسیقی در سرنوشت موسیقی‌دان نقش تعیین‌کننده‌ای دارد و مانند کاشتن اولین بذری است که از آن درخت بزرگی برمی‌آید. نویسندۀ این کتاب، تمام عوامل سازنده را در ذهن خود پرورده و مقدمات آموزش پیانو را با ابداع آهنگ‌های ساده و قابل طرح، برای کودکان فراهم کرده است. درس‌های این مجموعه برای نخستین سال آموزش موسیقی در نظر گرفته شده و چون ویژه کودکان است، به زیبایی آراسته و مصور شده است. در بخش توضیحات این کتاب، روی سخن با هنرآموزان یا خود والدین است. ویژگی اساسی شیوۀ کتاب حاضر آن است که صرفاً در زمینۀ موسیقی عملی نگاشته شده و محصول سال‌ها کار با کودکان است و نیمی از موفقیت در درس‌ها ثمرۀ تصور و تخیل خود کودکان است. قطعات و تمرین‌هایی که در سطح درک ساده و تخیل کودکانه است با روشی منطقی تدوین شده است. این قطعات و تمرین‌ها با ترتیبی مشخص و با توجه به فراگرفتن درس‌ها و جای انگشتان بر کلاویه‌های پیانو و مهارت یافتن نوازندۀ پیانو و فراگرفتن دانش موسیقی ارائه می‌شود. مؤلف کتاب، آنا آرتابالیوسکایا، به معنای دقیق کلمه معلمی هنرمند است. خلاقیت او در تمام زمینه‌ها - از آموزش خواندن نت‌ها تا گذاشتن انگشتان روی پیانو- بی‌نظیر بود. در آموزش روش گذاشتن انگشتان بر کلاویه‌های پیانو کمتر کسی با او برابری می‌کرده است. شیوۀ آموزشی آرتابالیوسکایا به‌هیچ‌وجه آمرانه نیست که در آن اجرای بی‌چون و چرا مد نظر باشد. ارزش کتاب حاضر در آن است که به شکوفایی شخصیت هنری هر هنرجو به شیوۀ خاص خود او توجه دارد و چنین رویکردی به تحقیق مدام و بی‌وقفه و خلاقیت استاد نیاز دارد. از ویژگی‌های شیوۀ او توأم بودن نکات آموزشی و انتخاب عالی آثار هنری است. آنا آرتابالیوسکایا در شیوۀ آموزشی خود، با توجه به سنت‌های کهن مکتب پیانوی روس، هم‌زمان بهترین دستاوردهای نوین آموزش موسیقی را با تمام ویژگی‌های مثبتِ آن پیشنهاد می‌کند. مترجم این کتاب، دلبر حکیم‌آوا، نیز با بهره‌گیری از تجربۀ سال‌ها تدریس پیانو به کودکان در ایران، کتاب را ترجمه کرده است. روش آموزشی آرتابالیوسکایا برای سنین پیش‌دبستانی و سال‌های اول دبستان در نظر گرفته شده است، اما درس‌های آن می‌تواند برای دیگر گروه‌های سنی -و به ویژه معلم‌های جوان- هم راه‌گشا باشد.